2026年, 第40卷, 第2期　刊出日期：2026-06-30

  

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经济与管理研究
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  数智化转型驱动上市物流企业竞争力提升研究

  李正军, 杨琴

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 1-9.

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  在5G、物联网、人工智能等新技术的冲击下，物流业正迎来深刻变革。以2005—2024年中国上市物流企业为样本构建面板数据模型，实证检验数智化转型与企业竞争力的关系，以及研发投入与内部控制的中介作用。研究发现：数智化转型能显著提升企业竞争力，并通过激励研发投入与优化内部控制两条路径间接发挥作用；数智化转型的赋能效应在东部地区企业、成长期企业和非国有企业中更为显著。基于此，应强化研发投入与内部控制的协同作用、实施基于生命周期的差异化转型策略、区域分层推进并借力政策红利、深化国有企业改革的同时激发非国有企业活力、构建动态评估与迭代优化体系，以实现技术投入向可持续竞争优势的有效转化。
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  数字人民币计息背景下中小银行数字化转型的非对称路径——基于公共品杠杆效应与技术功能替代的实践框架

  周慧蕙, 陆岷峰

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 10-17.

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  数字人民币正式计息标志着其从支付工具向计息数字资产的转型，这改变了商业银行尤其是中小银行的经营环境。数字人民币以其国家金融公共基础设施的独特属性，为中小银行提供了一条基于技术功能替代的“非对称”数字化转型路径。构建基于公共品杠杆效应、技术功能替代的分析框架，剖析数字人民币如何利用其技术功能和公共品属性，突破中小银行数字化转型的瓶颈。研究表明，中小银行转型成功的关键在于采用“能力—自建”策略和非对称的路径，同时构建适配数字人民币场景的组织与协同机制，以在数字人民币生态中形成差异化竞争优势。
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  原油价格变动对中国工业增长的影响效应研究——基于Quantile-on-Quantile模型的实证检验

  刘冬辉, 刘磊

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 18-25.

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  在全球格局加速演变、多重风险叠加冲击下，原油作为基础能源，对经济发展尤其是工业增长的影响更趋复杂。基于2006年1月—2025年11月的月度数据，利用Quantile-on-Quantile模型实证检验油价变动对高、中、低能耗行业的非线性影响。结果表明：油价的小幅波动对高能耗行业具有显著的正向作用，而油价的大幅甚至极端波动则对其产生显著的负向影响；在行业产出增速偏低的阶段，中能耗行业受油价变动的影响较为显著，原因在于经济疲软放大了油价冲击的传导力度；油价上涨会通过市场需求渠道对低能耗行业产生显著的负向影响，而油价的温和、平稳运行则对其具有显著的正向作用。根据研究结论，提出有针对性的政策建议，以减缓原油价格冲击，促进中国工业经济的稳定增长。
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  隐性关联方交易视角下收入审计与数据科学协作治理机制研究

  周子力, 吴雅琴

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 26-32.

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   隐性关联方交易的隐蔽性与复杂性显著提升了收入审计风险。通过构建收入审计与数据科学融合的协作治理机制，从运行、动力与约束三个维度系统阐释其内在逻辑与实施路径。研究发现：在理论层面，数据科学能够有效破解隐性关联方交易识别困难、风险评估不准、证据追溯不畅等核心痛点；在实践层面，协作治理机制运行面临数据治理短板、团队协作不畅、技术适配不足、内外部动力与约束不足等多重制约。据此，从数据治理、组织协同、技术赋能、内部动力激励与外部势能转化、规则硬化与监管协同等方面提出突破路径，为提升收入审计质量、防范关联交易舞弊提供理论参考与实践指引。
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  中国动画何以实现“全UE生产”——以《凡人修仙传》为中心的生产范式转向研究

  曾好, 沈浮郡

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 33-40.

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  以江苏原力数字科技股份有限公司制作的《凡人修仙传》为中心，从生产范式转向的视角考察中国动画“全UE生产”的形成条件、运行机制及其阶段性意义。研究认为，《凡人修仙传》是中国动画发展历程中具有代表性的阶段性成果，其意义不在于动画制作软件工具的简单替代，而在于实时引擎由辅助工具转化为贯穿资产组织、角色动画制作、灯光调整和画面输出等环节的统一生产平台，由此推动中国动画工业实现生产流程、协作结构和决策机制的重构。它所体现的并非传统离线渲染的终结，而是中国动画工业正在从离线渲染主导的线性生产范式转向以实时引擎为核心的平台化生产范式。
社会学研究
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  数智时代青年“网络失语症”现状、归因与治理

  周汉杰, 杨美净

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 41-46.

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  “网络失语症”作为数智时代青年群体语言表达的时代症候，集中反映了算法逻辑与内容推送对主体认知结构与语言实践方式的深度重塑。在数智化生存场景中，青年“网络失语症”表现出认知加工碎片化、思维逻辑同质化和表达载体符号化等特征。信息过载引发的认知防御、算法推荐驱动的平台操控和视觉霸权导致的媒介僭越是青年“网络失语症”的主要诱因。要有效应对“网络失语症”问题，就需要积极回应青年的价值诉求、表达诉求与心理关切，帮助他们实现从“语塞”向“语丰”的跨越。基于此，提出有针对性的措施：构建减压型信息环境，重构系统化认知图谱；规范平台运营管理，促进异质化信息传播；提升青年数字媒介素养，重塑主动表达与深度思考能力。
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  “班味”映射下当代青年职业倦怠的生成机理、现实表征与纾解策略

  崔家胜, 王彦龙

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 47-54.

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  “班味”作为当代青年职业倦怠的具象化文化符号，折射出数字化与社会加速发展背景下青年的职场生存状态。以实证研究为基础，结合调查数据及分析阐释，揭示“班味”背后青年职业倦怠的生成机理，梳理其现实表征，并提出针对性的纾解策略。研究发现，青年自嘲式的压力应对与资本逻辑、权力规训、社会思潮及技术媒介共同构成职业倦怠的生成动因，而时间侵占、行为异化、意义消解与关系疏离则是其现实表征。基于此，从制度完善、价值重构、心理培育、环境优化四个维度提出解决措施，以纾解青年职业倦怠，推动其从“精神倦怠”向“心理成长”转变，为营造健康的职场生态与青年友好型社会环境提供理论与实践参考。
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  弹性工时对劳动者心理健康的影响研究

  高芳凝

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 55-64.

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  利用2022年中国家庭追踪调查数据分析弹性工时对劳动者心理健康的影响。研究显示：有限弹性显著提高劳动者心理健康水平，且对女性和低收入群体的影响更显著；无限弹性显著降低劳动者心理健康水平，该负向影响在男性和中高收入群体中更显著。有限弹性通过减少工作时长、降低工作日程非标准化程度，对劳动者心理健康产生正向影响；无限弹性虽能缩短工作时长，但会增强工作日程的不确定性，导致其对劳动者心理健康的总效应为负。岗位数字化水平会削弱有限弹性的正向影响，并加剧无限弹性的负向影响。基于研究结论，提出广泛推行有限弹性工时制、有效降低工作日程不确定性、对不同群体实施差异化措施等建议，以提升劳动者心理健康水平。
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  受教育程度、生活幸福感与生育意愿——基于CGSS2023的实证分析

  谢秋杰, 袁迎春

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 65-72.

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   当前，我国正面临人口出生率持续走低的困境，密集出台的生育政策并未使育龄群体的生育意愿出现明显提升。在此背景下，基于CGSS2023数据，探讨受教育程度对育龄群体生育意愿的影响及其内在作用机制。研究发现：受教育程度与育龄群体生育意愿之间呈“倒U形”关系，生活幸福感在其中发挥着部分中介作用，且存在受教育程度阈值；性别与婚姻状况存在显著的异质性差异，受教育程度仅对男性和除大学组以外的未婚群体产生正向效应，而对女性和已婚群体的效应较弱。基于此，提出分层实施生育支持政策、持续改善中介传导路径、实施精准化干预措施的建议。 
思想政治教育研究
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  高校课程思政与思政课程协同育人机制研究——基于结构功能主义视角

  董俊峰

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 73-79.

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  构建高校课程思政与思政课程协同育人机制是落实“立德树人”根本任务的关键环节。基于结构功能主义理论，搭建“结构—功能—关系”三维分析框架，从应然层面对课程思政与思政课程协同育人的结构耦合、功能互补和关系互动进行系统阐释，为审视和改进协同育人实践提供有力的理论工具。检视当前高校实际情况，课程思政与思政课程协同育人的主要问题集中在三个层面：结构层面，结构耦合程度低；功能层面，协同增效不足；关系层面，互动浅层化。针对这些问题，提出以下对策：强化顶层设计与制度创新，筑牢“结构性耦合”的坚实基础；深化教学改革，加强能力建设，实现育人功能的聚合增效；建立深度互动关系，激发协同育人活力。
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  数智赋能下红色文化在高校的传播路径研究

  王娟芬, 温亚丽, 李响

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 80-85.

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  基于数智技术在数字化保存、精准化供给、沉浸式体验、互动式参与、多元化传播等方面的技术优势，以及数智赋能下红色文化在高校传播中的价值，创新数智赋能下红色文化在高校的传播路径：思政课堂贯通，打造红色文化传播强链条；校园空间重构，创建红色文化传播新场景；网络矩阵构建，建立红色文化传播全域阵；实践活动融入，构建红色文化传播大场域。通过以上路径提升红色文化传播效能，以期为高校利用数智技术提升红色文化育人实效提供理论参考与实践指导，使红色文化在新时代焕发新的活力。
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  从赋能到共生：人工智能与高校辅导员协同育人的关系演进与重构路径

  孙垒

  金陵科技学院学报(社会科学版). 2026, 40(2): 86-92.

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  人工智能技术的快速发展正深刻重塑教育生态，并对高校辅导员工作产生了深刻影响。当人工智能进入高校辅导员的工作场域，人机关系发生了显著变化：从单一主体转向“双主体”并存，从“人使用工具”转向“人机协同作业”,从价值中立转向价值负载。在分析当前人机协同育人关系形态的基础上，诊断其中存在的主体性失衡、交互性失衡与价值性失衡等风险，并据此提出“人机共生”协同育人关系的重构路径：确立“人在回路”的协同定位、构建“情感—效率”双轮驱动模式、筑牢“立德树人”的技术底线，以期将人工智能的技术优势转化为推动辅导员工作高质量发展的强大动能。